高尚的师德是朴素的，就像春天的小雨，无声无息地飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。人们常说教师的事业是爱的事业，爱是阳光，能够把坚冰融化，爱是春雨，能让枯萎的小草发芽。只要有爱，人与人之间将会到达和谐圆满，师生之间将会到达互敬互爱。

解虹旭老师就是这样一位充满爱的教师。她像亲人一样关心爱护每一位学生，很少严厉的批评过谁，对于调皮捣蛋的孩子也是充满了耐心，不厌其烦得教导，用行动和真情感化他们，使他们慢慢地改变自己的行为。有的孩子和家长闹矛盾，不好意思和其他同学说，找到解老师倾诉，她总是耐心倾听，动之以情晓之以理，帮助学生打开心结。

假期时，外地的学生因买不到返乡的车票，焦急的找解老师述说，她一边安抚学生，一边帮助孩子想办法。接到学生平安返乡的消息，心里才算踏实。

教学上，解老师严谨认真，每一节课都是她多次精心备课打磨的结晶；每一份作业她都认真批阅、反馈；每一本教材都写满了批注。课堂上，善于抓住学生心理，采用多种教学方式、方法，激发了学生的学习热情，激活了课堂氛围，提高了课堂学习效率。她尊重学生、走进学生，课间找学生谈心，为学生解疑释难，给他们加油鼓劲儿，赢得了孩子们的信任和赞誉。

疫情防控期间，她深知舍小家为大家的道理，积极主动报名，加入到学校、社区疫情防控志愿者行列，为共同抗击疫情贡献了自己的力量，也为我校青年教师起到了很好的带头作用。

此外，她积极参加校内外学科教研及教学比赛活动，向优秀老师学习，努力提升专业素养，她牢记师者的初心，用心血和汗水浇灌着祖国的花朵。

良好的师德师风并不是简单的说教，而是一种精神的体现。浇树要浇根，育人要育心，解虹旭老师用自己的实际行动坚守立德树人初心、担当教书育人使命。